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El proyecto  TuPHOTOMUSEO  trata de recuperar la memoria visual del Museo Nacional de Ciencias Naturales a través de las imágenes obtenidas por sus visitantes hasta el año 1990. Anímate a donarnos copias de las fotos antiguas del Museo que conserves y podrás participar en un concurso muy especial que otorgará los siguientes  Premios : Premio a la mejor Fotografía Premio a la Fotografía más antigua Ambas categorías estarán dotadas con un lote de catálogos de exposiciones del Museo, un vale por valor de 100 euros en productos de la Tienda del Museo y 10 entradas gratuitas para visitar el Museo con tu familia o amigos. Para participar solo tienes que rellenar el siguiente formulario y subir la foto digitalizada, añadiendo una pequeña descripción que nos cuente algo interesante de la foto (quiénes salen, por qué te gusta, etc.). Las fotografías recibidas serán compartidas en un álbum  on line  (ver  Galería ) y, además de pasar a formar parte de...

The British Academy is providing mid-career to senior scholars - active in any discipline within the social sciences and the humanities and based in any country overseas - with the opportunity to work for four years in the UK and make a contribution to UK research and higher education. This new programme is supported under the UK Government’s National Productivity Investment Fund. It aims to demonstrate and further enhance the UK’s commitment to international research partnerships and collaboration as well as strengthen the UK’s research capacity and capability in the humanities and the social sciences.   Aims Up to 10 Global Professorships each year will be offered during the course of the programme (which will run for three years in the first instance). Each award will provide funding for four years to an outstanding international researcher, not currently working in the United Kingdom, to bring their research experience to the UK. The purpose of t...

VACANCY: DOCTORAL STUDENT Nederlands Voor de Onderzoeksgroep Cultuurgeschiedenis vanaf 1750 zoeken wij een gemotiveerde doctoraatsstudent(e) die binnen het EOS-project 'B-Magic. The Magic Lantern and its Cultural Impact as Visual Mass Medium in Belgium (1830-1940)' zal werken over het gebruik van lichtbeelden in de geschiedenis van het onderwijs. Solliciteren kan tot 21 juli. Voor meer info, zie:  vacature doctoraatsstudent. English For Cultural History since 1750, KU Leuven, we are looking for a doctoral student who will work in the framework of the EOS-project 'B-magic. The Magic Lantern and its Cultural Impact as Visual Mass Medium in Belgium (1830-1940)’  on a doctoral project entitled ‘Education through Images.The Magic Lantern in Belgian Schools, 1830-1940’. You can apply for this job no later than July 21. For more information, see:  vacancy doctoral student. VACANCY: POSTDOCTORAL RESEARCHER ...

Une Carrière de géographe au siècle des Lumières: Jean-Baptiste d’Anville Dir . Lucile Haguet e t Catherine Hofmann  Véritable ‘Strabon français’ pour ses contemporains, Jean-Baptiste d’Anville est considéré comme l’un des plus grands géographes des Lumières. Comment cet inconnu, fils de tailleur parisien, se retrouve-t-il à vingt-deux ans géographe du roi et précepteur du jeune Louis XV? C’est ce parcours extraordinaire que retracent les auteurs de cet ouvrage, en reconstituant le réseau qu’il a su se créer tout en s’assurant la protection des ducs d’Orléans sur trois générations et l’intérêt de la couronne portuguaise. Au fil des chapitres se révèle l’impressionnante habilité intellectuelle de d’Anville, capable de satisfaire les exigences de ses mécènes sans trahir ses sources, conservant son intégrité de savant malgré la pression des enjeux diplomatiques. Sans quitter son cabinet parisien, par le seul exercice d’une critique aiguisée et d’un croisement s...

We are delighted to announce that we are advertising a 2.5 year  research assistant post in the History of Mathematics group in Oxford,  working with Christopher Hollings and Ursula Martin on the circulation  and impact of foundational research in mathematics or computing. Closing date 16th July. More details may be found at: https://www.maths.ox.ac.uk/ node/28832

In recent years, decolonisation has made a dramatic return to the lexicon of social movements, academic debates, and political activism. Whether through internal initiatives or outside pressure, universities, state institutions, and private organisations across the global north and the global south have become sites for rethinking the production and transmission of institutional knowledge. If recent discussions have produced their own geographies and economies of debate, they have also sometimes illuminated and at other times obscured deeper and older terrains of knowledge. These include reflections on the nature of the colonial, the postcolonial, and projects of decolonisation or decoloniality themselves. This edited collection invites scholars from diverse disciplinary and institutional backgrounds to analyse how Ugandans’ conceptualisations of institutional knowledge, colonialism, and decolonisation have shaped their respective subfields over time. We regard Uganda a...

si vous êtes intéressé-e ou connaissez des collègues susceptibles d'être intéressé-e-s, trois laboratoires de l'EHESS peuvent les accueillir: le Centre Norbert Elias, le Credo et l'Imaf. N'hésitez pas à leur signaler: http://economie.marseille.fr/r echerche-et-innovation/allocat ions-chercheurs Des bourses pour attirer les chercheurs Depuis plusieurs années, la Ville de Marseille a instauré une procédure en faveur de la recherche à Marseille. Elle vise à soutenir l'accueil et l'installation des chercheurs expérimentés dans la ville. ­­ Objectifs Favoriser le rayonnement et l’attractivité des laboratoires et équipes de recherche marseillais par l'attribution de bourses d’accueil ou d’installation au profit de chercheurs et d'enseignants-chercheurs de haut niveau , qui ont choisi Marseille, pour y exercer leur métier ou pour y effectuer leur période post-doctorale Qui peut bénéficier d'une allocation d'accueil ?   ...

The Forum Scientiarum (University of Tuebingen) kindly invites 15 graduate students and young researchers in the field of philosophy, physics  and mathematics, to apply for the 7th Summer School on the History and Philosophy of Science: August 6th - August 10th, 2018 What can we learn today from Einstein’s interface of physics and philosophy? five lectures by Thomas Ryckman (Stanford University) and a keynote lecture by Jeroen Van Dongen (University of Amsterdam) Application deadline: June 15th, 2018 There is no program fee. More details about the program and the application procedure are available at our website .

Twenty-Sixth Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association November 1 – November 4, 2018 Seattle, WA Submission is open for abstracts for posters to be presented at the PSA2018 meeting in Seattle, WA, on November 1-4, 2018. The poster forum will be on the evening of November 2.  The deadline for full consideration of poster abstracts is July 1, 2018.